第53章

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  “不会的。”
  祝屿白相信,楚忘殊不会
  在初中谈恋爱,按照她的性格,说不定还会觉得那些人幼稚,连喜欢都不知道是什么。
  “柳旭升,帮我个忙。”
  “什么?”
  “帮我转交一封信。”
  回忆戛然而止,祝屿白仍低着头,忽然有些后悔当时冲动地给她写了那封信。
  柳旭升的话说得模糊不清,只告诉他楚忘殊收到了情书,却没告诉他,她因为这件事受到了困扰。
  如今再一次以这样的方式听到事情的全貌,他心里五味杂陈。
  那封信,有没有对她造成困扰?
  他记不清当时他写信的动机是什么,或许就连当时的他也不明白为什么要写那么一份信。
  但此刻他想了想,那时候他的想法很简单。
  他一直明白楚忘殊有多优秀,而这样的人又会受到多少人的青睐,自然也想过,在她热烈张扬的少女时代,会收到多少情书。
  他不会去干预,让她明珠蒙尘。
  但他希望,在她收到的情书里,有他的一份。
  电脑那头楚忘殊讲完,这边的祝屿白也重新整理好了目标。
  前几秒他担心她不喜欢他,从而对她造成困扰。
  但她没有亲口说出来,只是说她害怕。
  那或许代表着,他们是有那么一丝可能的?
  即使只有那么万分之一的可能,他也不想放过。
  她向后退一百步,那他就向她走一百零一步。
  接下来的几天,祝屿白发现楚忘殊真的将“冷淡战术”贯彻到底。
  一点和他碰面的意思都没有。
  他必须得想个办法。
  思来想去,对楚忘殊这样一个“回避型”人格,唯一的解决方法好像只有让她认为他喜欢的人不是她,这样她才能安心地将他划入朋友范围里,不会对他避而不见。
  所以,有了今天的这场谈话。
  效果似乎还不错,至少让她不再刻意躲着自己。
  周一,天气阴沉沉的,冷风呼呼地吹,不时卷下几片枯黄的树叶。
  教室内,紧闭着的窗户和门,庇佑出一个平静的环境。
  此时距离上课还有五分钟,教室里人几乎坐满了,正嘻嘻哈哈地说笑着。
  只有最后一排的祝屿白心里波涛汹涌,眼睛盯着旁边仍然空着的座位。
  她不来了吗?
  她还是要躲着他吗?
  上课铃响起,前门的尹老师踩着点到。
  祝屿白望着身边仍然空着的座位,垂下的碎发遮住他的眼睛,让人看不清他在想什么。
  他刚移开目光,忽然有个人影猫着腰拉椅子,随后赶忙坐下。
  是楚忘殊。
  她额头上冒了层细密的汗水,在这样的天气也是罕见。
  “咳咳,不好意思我睡过头了。”楚忘殊见他盯着她,不好意思地解释道。
  祝屿白简单应了声,随后侧过头,在她看不到的地方嘴角勾了勾。
  他想起在这节课上的第一次见面,好像也是如此。
  只是那一次阳光大好,而这会儿阴云密布,但不妨碍他嘴角上扬的冲动。
  他本想专心地看黑板,让视线不要总是瞟向楚忘殊的地方。
  但今天他的自制力又薄弱了很多,总是无法控制,频频向她投去视线,然后又马上移开,生怕被她发现。
  可他想多了。
  楚忘殊的眼睛一直黏在ppt上,半点眼神都没分给外界事物,似乎整个世界里其他都不存在,只剩下她和屏的知识。
  祝屿白很惊奇,头一次两人身份对调——楚忘殊专心听课,而他在写纸条。
  写完后,他放在桌上推过去,戳了戳她的胳膊。
  楚忘殊低头,瞪圆的眼睛同样盛满惊奇——祝屿白上课居然也开始开小差?
  她看向字条,上面用祝屿白标志性的字迹写着:你为什么这么专心听课?
  楚忘殊:“……”
  她无语地看了他一眼。
  她不专心听课他写字条来提醒很正常,但她专心听课他写了干什么?
  难道她“坏学生”的形象就那么深入人心,稍微认真点都要被他当作怪物研究?
  好气,但还是要保持理智,现在还在上课。
  她言简意赅地写下解释:学习,帮你。
  写完后按照他推过来的路线推回去。
  祝屿白看到答案,先是一愣,随后恍然大悟。
  其实他很想告诉她,如果她想帮他,不需要专心听课,她只要坐在他身边就好。
  但他什么也没说,怕吓着她。
  尹老师在讲台上慷慨激昂地讲着,楚忘殊专心致志地听着,不时低头做笔记,或是拿起手机拍ppt的重点内容。
  倒是祝屿白,只顾着注意她的动静,课都没怎么听。
  墙上的钟表转了好几圈,离下课还有十分钟,尹老师开始布置这周的作业。
  “这周的作业很简单。”他拍拍手,笑着说,“你们合伙做个平行人生计划就好。”
  这话一出,底下人立马开始叽叽喳喳地讨论。
  每次老师布置作业都这样,不管是什么作业,难或不难,反正都要先引起一阵轰轰烈烈的讨论再说。
  “老师,平行人生计划是什么?”
  “难道让我们写小说,写平行世界里的我们是什么样的?”
  ……
  尹老师推了推眼睛,哭笑不得,“哎哎哎,老师知道你们这群孩子想象力丰富,但这会儿不要丰富过头了,没那么多事。”
  “这个平行人生计划呢,就是要你和你的搭档,两人一起制定出一个24小时的行程,行程里面需要包含对方的兴趣,比如你上午的时间按照一位同学平时最喜欢做的方式度过,下午又换人,按另一个人喜欢的方式度过,但记住啊,两人要一起,不要各做各的。”
  尹老师解释完,底下人恍然大悟,边拖腔带调、恨不得一个音拐八百个弯地说着“哦哦”,边点头。
  “好了,现在还有点时间,你可以开始讨论,或者下课讨论也行。作业还是老规矩,只要在下周一上课前发到助教的邮箱就行。”
  尹老师说完,踱步到讲台上喝了口茶,眼神不时落在下面的学生身上。
  楚忘殊碰了碰祝屿白,喊他:“哎,你平时都是怎么打发时间的?”
  “你真想听?”
  “想。”
  祝屿白低下头,一脸神秘兮兮,而后轻声在她耳边道:“你猜。”
  楚忘殊:“……”
  到底谁在讹传这货高冷的!明明就是个幼稚鬼!
  “不会都在图书馆吧?”
  第47章 搭子日记四十七
  祝屿白不答反问, “行程怎么安排?”
  “上午你负责,下午我负责,晚上看情况, 如何?”
  既然作业是要安排包含对方兴趣的24h,不如五五开, 一人负责一个时间点,按照自己的时间安排,这样最省时省力。
  祝屿白:“行。”
  说话的同时, 下课铃声响起。
  “你还没回答我上一个问题。”
  “到时候就知道了。”
  他丢下一句话, 跟着人流走出了教室, 留她在原地左猜右猜。
  楚忘殊坐回座位上冥思苦想,最后却发现只有图书馆这一条符合祝屿白的风格。
  她做好了在图书馆无聊待半天的准备, 大不了到时候她在图书馆玩半天手机。
  教室已经走空,楚忘殊反应过来的时候连忙收拾东西。
  待会她没课, 所以她打算直接回宿舍,晚上再和祝屿白商量什么时候有空一起去完成这项作业。
  当天晚上不到八点,她给祝屿白发了消息,问他哪天有空两人一起去完成作业。
  本来她还想等祝屿白发消息问她, 可他太沉得住气了,而她想知道他到底会安排怎么度过上午。
  【cws:在吗在吗?】
  她转着椅子, 宋词给她投喂了颗青提,她边嚼边后仰靠在椅子上, 眼睛盯着聊天框。
  下一秒,他的消息发过来:【zyb:有事?】
  【cws:作业——】
  这人不是要好好学习吗?对作业居然这么不上心。
  【zyb:还是周六?】
  两人完成作业的时间, 以往他们完成作业大多是选周六,不然两人的课总有冲突的时间,没法空出一整天。
  楚忘殊回了个ok, 还在继续打着字,祝屿白就丢了句“没事那我先去忙了。”
  手机里还没发出的话就这样戛然而止。
  她本想问他,他到底安排了什么事情?和她猜的对不对。
  见他这会儿在忙,还是按捺住好奇心,将没发出的话从对话框中删除,转而发了个好。
  放下手机后,她忽然有些无所适从。
  她坐在靠窗的位置,微微侧头,就能看到窗户上折射出她模模糊糊的轮廓。
  心底总有一股陌生的情绪,让她有些恐慌。


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